Informer et communiquer au sein des organisations : · En maîtrisant la langue française et deux langues étrangères · En réalisant des supports multimédias online / offline (images, vidéos, documents, supports visuels...) à l’aide d’outils et de méthodes professionnels · En organisant une diffusion efficace aux différentes parties prenantes · En tenant compte des enjeux propres aux sociétés contemporaines

Produire un podcast

Produire une

revue de presse

Projet transmedia

Stade Malherbe

Explorer

L’objectif de cet exercice est d’apprendre à utiliser différents modes et techniques d’expression et de communication en réponse à une commande, ici : une newsletter, et de produire du contenu pour cette dernière en sélectionnant les outils et dispositifs de communication professionnels adaptés au projet.

• Proposer un contenu informatif et pertinent pour les abonnés
• Organiser le contenu de manière claire et structurée, avec des titres accrocheurs et des paragraphes courts pour faciliter la lecture
• Utiliser un design attrayant et professionnel, avec une mise en page équilibrée, des visuels de qualité, une palette de couleurs harmonieuse et une typographie facile à lire

Explorer

L’objectif de cet exercice est d’apprendre à décrire et investiguer par l’expression. Et utiliser diverses méthodes et stratégies de communication dans le contexte du podcast, que ce soit dans une perspective générale ou dans une préparation à l'insertion professionnelle.

• Nom

Nous avons choisi d’appeler notre podcast “Canap to Talk” . Une association entre le mot canapé et le verbe “to talk” en anglais qui pose les bases d’un podcast convivial et intimiste. En effet, le ton adopté pour ce dernier est assez décontracté car nous avons décidé de cibler la génération Z (18-25 ans) qui, au-delà d’écouter de plus en plus ce format audio, est aussi souvent décrite comme très ouverte d'esprit, curieuse et avide de nouvelles informations et expériences.

• Concept

Ce qui correspond bien au concept de notre podcast qui est tenu par 2 jeunes femmes (Océane et moi), qui accueillent sur leur canapé, tous les dimanches, deux invités un peu influents/connus (influenceurs, youtubeurs, comédiens…), pour parler de sujets de société divers et variés. De quoi donner aux gens d’autant plus envie d’écouter le podcast. Ainsi, le podcast prend la tournure d’une discussion entre amis, chacun partageant avec les autres sa perception des choses.

Également, afin d’être dans l’air du temps, nous avons décidé de donner à notre podcast une dimension “connectée”. En effet, celui-ci se compose de deux rubriques en début d'émission: une rubrique “réseaux sociaux” qui fait un résumé de l’avis des internautes sur le sujet abordé dans l’émission, ainsi que d’une rubrique “infos” qui donne quelques informations clés et idées reçues sur le sujet. Ainsi, ces rubriques permettent d’aborder le sujet du podcast avec légèreté, de façon dynamique, tout en renforçant cette idée de communauté d’internautes, très actuelle.

• Tagline

Canap to Talk : deux pipelettes, un canap, mais avant tout, zéro prise de tête.

Cette tagline résume plutôt bien l’état d’esprit du podcast. C’est-à-dire un moment chill, bienveillant, où l’on peut discuter de tout, et même de rien.

• Identité sonore

Pour le choix de la musique du générique et des rubriques, nous avons opté pour un style un peu “aesthetic”, c’est-à-dire des musiques assez douces, “chill” et un peu vintage, qui correspondent bien aux goûts des jeunes aujourd’hui.

• Identité graphique
  

On a décidé d’illustrer ce podcast avec ce logo qui représente deux canapés exposés de façon communicante car le podcast est animé par deux personnes : moi et Océane. La lampe au milieu exprime encore une fois l’ambiance “chill” de l’émission. Nous avons choisi un modèle simple et épuré avec des couleurs neutres, notamment la couleur dominante qui est le rose, fait référence à la tendresse et la délicatesse comme le mood du podcast.

• Format

Chaque épisode dure entre 30 et 40 minutes. Un format plutôt long, qui correspond bien au concept du podcast, étant donné que chaque épisode est une discussion/débat entre 4 personnes (2 présentatrices et 2 invités) sur des sujets souvent denses.

• Fréquence

Une fois par semaine, le dimanche. En effet, le format étant long, on ne peut pas se permettre de faire plus d’épisodes dans la semaine.

• Participation active à l’écriture du script et de la note d’intention
  
• Participation au tournage (une des présentatrices)
  
• Réalisation du montage du podcast
  

• Utilisation efficace du langage verbal et non verbal, ainsi que des techniques narratives et de présentation engageantes afin de captiver l'attention de l’auditoire et de transmettre des idées de manière claire et convaincante
• Capacité à travailler de manière créative et efficace dans un contexte professionnel, en tenant compte des exigences et des normes de l'industrie du podcast

Explorer

L’objectif est d’apprendre à utiliser différents modes et techniques d’expression et de communication en réponse face à projet comme les 110 ans du Stade Malherbe. D’apprendre à produire des documents au service de ce projet en sélectionnant les outils et dispositifs de communication professionnels pertinents. Et savoir respecter les règles de droit relatives à l’information et la gestion des données pour répondre aux exigences des différents métiers

• Objectifs

Pour élaborer ce projet transmédia, nous avons d’abord déterminé des objectifs précis face à cet événement exceptionnel à savoir : célébrer les 110 ans du Stade Malherbe, remercier et honorer les supporters du Stade Malherbe, faire connaître le lien qui relie Le Stade Malherbe à l’art au travers d’une expérience artistique unique et visuelle, inciter les supporters à se rendre au stade pour participer à l’événement et fédérer la force et l’engagement de ses supporters. Ce rendez-vous ambitieux a donc pour objectif d’honorer le stade mais aussi et surtout ses supporters.

• Cible
  

De ce fait, nous avons choisi comme cible principale pour cette campagne transmédia les supporters du club. En effet, le SM Caen ne serait pas ce qu’il est aujourd’hui sans ses supporters dévoués malgré les nombreuses défaites successives du club.

• Ton
  

Également, le ton que nous avons décidé d’utiliser pour communiquer auprès de la cible est un ton décalé, ludique et humoristique. Cela permet de rendre cette campagne plus engageante. De plus, c’est en adéquation avec l’image décalée du club et de ses supporters, connus pour toujours rebondir avec humour face aux multiples défaites du club.

• Thème
  

Ainsi, pour cette campagne transmédia, nous avons voulu proposer une expérience artistique unique, à la fois littéraire mais aussi et surtout visuelle, à l’image du club. En effet, le SM Caen n'est pas qu’un simple club de foot, c’est aussi un véritable endroit d’art, et nous avons voulu le faire savoir. À la fois dans ses origines, puisque le club est un des seuls au monde à porter le nom d’un poète : François de Malherbe. De plus, les supporters du SMC, et notamment Le Malherbe Normandy Kop (MNK), le principal groupe de supporters du SMC, maîtrisent “l'art des tribunes” lorsqu'il s’agit d’exprimer leur amour autant que leur mécontentement pour leur club avec créativité.

• Fil conducteur
  

Le fil conducteur de notre campagne est donc : hommage aux fervents supporters du Stade Malherbe car ils ont marqué l’histoire du club, et continueront d’écrire son futur. Le tout, au travers d’une expérience artistique unique et principalement visuelle, rappelant le lien qui relie le Stade Malherbe à l’art.

• Cette campagne transmédia s’organise donc autour de 4 axes forts
  

-Un concours sous forme de calendrier de l’Avent sur les réseaux sociaux du Stade Malherbe, du 28 août au 16 septembre;

-Une visite spéciale du Stade Malherbe où seront conviés les 2000 gagnants du concours;

-La création d’un livre collector spécial 110 ans du Stade Malherbe qui met à l’honneur ses supporters puisqu’il sera composé d’anecdotes de ces derniers;

-Un concert événement gratuit et ouvert à tous, avec comme invité mystère (Orelsan), qui aura lieu juste après la visite spéciale du Stade Malherbe, à 20h.

• Participation active à l’imagination et la rédaction de la stratégie transmédia et du scénario
• Rédaction de la visite spéciale du Stade Malherbe
• Rédaction et déclinaison graphique du livre collector

• Savoir raconter une histoire de manière étendue et cohérente à travers différents médias et plateformes
• Capacité à utiliser différents médias et plateformes pour raconter une histoire de manière cohérente et complémentaire
• Bonne compréhension de l'histoire, les valeurs et l'identité d’une organisation et son public cible
  

Explorer

L’objectif de cet exercice est d’apprendre à utiliser les modes et techniques correctes d'expression et de communication dans le cadre de l’élaboration d’une revue de presse. Et de savoir sélectionner les outils et dispositifs de communication professionnels les plus pertinents pour produire une revue de presse.

• Veille

J’ai commencé cette revue de presse en établissant un périmètre de recherche plus ou moins large en utilisant plusieurs mots-clés. J’ai donc entrepris des recherches à la fois sur “Twitter devenu X”, sur la “situation actuelle de X”, et sur “Elon Musk et X”.

Pour sélectionner les articles plus pertinents sur lesquels j’allais pouvoir m’appuyer, j’ai effectué une veille médias. Pour ce faire, j’ai principalement utilisé la base de recherche de l’université Europresse.

Puis, afin de pouvoir comparer les discours et avoir une certaine distance critique, j’ai fait en sorte de sélectionner des articles issues de différents types de presse (presse nationale, presse d’opinion, presse spécialisée dans le numérique, les réseaux sociaux et les nouvelles technologies, et de la presse locale).

• Organisation

Une fois cette sélection faite, j’ai pu décrypter et traiter l’information correctement et ainsi avoir un aperçu global de la situation (points positifs, négatifs, avis, scandales…) et pouvoir montrer les différentes facettes de la thématique . De là, j’ai fait ressortir les mots-clés et les idées qui allaient cadrer le contenu de ma revue de presse : la thèse, les arguments, les exemples. Sans pour autant faire ressortir trop de contenus, car le but d’une revue de presse est avant tout d’être courte et efficace.

• Rédaction

Puis, j’ai pu rédiger ma revue de presse avec :

-Une introduction qui explique en quelques lignes les éléments factuels de la thématique : Le rachat de twitter par Elon Musk il y a un an, devenu ainsi X. Un bilan plutôt négatif, marqué par des promesses non tenues et des dérives observées depuis le rachat de l'application;

-Un développement qui fait valoir des parties distinctes annoncées par des titres et qui font attention à la connexion logique : une première partie sur le projet d’Elon Musk avec Twitter et tous les changements qu’il a et qu’il compte entreprendre avec le réseau social; une seconde partie sur les limites de la liberté d’expression permise sur l’application depuis les changements entrepris par Elon Musk sur X; et une troisième partie sur la désinformation et le manque de modération sur l’application à l’origine d’un boycott des journalistes sur le réseau social;

-Une conclusion qui fait un bilan synthétique du sujet et de son traitement médiatique et qui ouvre sur une thématique liée : un an après le rachat de Twitter par Elon Musk, rebaptisé X, les critiques pleuvent sur sa gestion et sa fiabilité, remettant en question sa pertinence en tant que source d'actualité fiable.

• Recherche et rédaction de la partie 2 et 3 de la revue de presse

• Capacité à identifier et sélectionner les sources pertinentes d'informations fiables et diversifiées
• Aptitude à analyser et synthétiser des informations pertinentes
• Organiser les informations de manière logique et cohérente pour faciliter la lecture et la compréhension de ma revue de presse